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感受传统文化魅力 培养自觉人文意识

2018-10-10 19:17 来源:未知

感受传统文化魅力 培养自觉人文意识

近日,北京市第三十九中学初二年级全体师生在“四个一”活动中走进首都博物馆。

北京市第三十九中学初二年级全体师生参观首都博物馆。图为活动现场。

师生有幸来到首博学术报告厅,在特殊的环境中体会博物馆学习与往日自由参观的不同,在观看了专题片《胡同》后,授课老师引导同学们体会胡同背后北京之“老”,以及这一地域历史形成的生活方式、俗礼儿。具体到胡同,有名字的3600多条,没名字的更是多如牛毛;论名称有的通俗,有的文雅;有宽度仅有0.4米的最窄的胡同,也有记录了半步近代史,内含最小博物馆的知名胡同……胡同记录了老北京的童年故事,正如纪录片《辉煌的北京》带给我们的感受,这里聆听历史回声,浸润精神底蕴。

在专题学习环节,四个班级的师生在工作人员的带领下,分别走进“都市.生活——十八世纪的东京与北京”、“古代瓷器艺术精品馆”、“古都北京——历史文化展”的课堂。三个主题的教学、交流活动从认知自然、认知社会入手,对人类社会生存发展的规律进行梳理总结,通过历史与艺术并重的体验方式,让大家感受传统文化的魅力,丰富和发展了同学们的社会生活经验和艺术审美情趣,加强了历史、艺术、科学、公民道德等方面的熏陶和教育,加深了同学们对民族与国家、历史与艺术的正确认识和理解,初步掌握地域发展脉络,培养同学们具备一定的艺术鉴赏能力和培养良好的人文情怀。

为了使课堂更具实效,本轮首博学习,同学们有幸聆听了博物馆专业人员的精心授课,并在交流互动环节争相提出自己的问题,在众多问题得到老师充分肯定的同时,同学们也被老师的渊博学识、专业精神深深吸引,一节课略显短暂,但是活动对于同学们走进博物馆的兴趣的激发以及让参观博物馆成为一种生活习惯的理念的传播已成为此行师生最大的收获。